Introducción a la formación Cyan'EAU¶
Fundamentos y uso operativo del sistema¶
La formación está diseñada para proporcionar una comprensión completa y coherente del sistema de monitorización de la calidad del agua desarrollado en el marco del proyecto Cyan'EAU. A lo largo del curso, el alumno recorrerá todo el ciclo de la información: desde el origen de los datos hasta su explotación operativa para el apoyo a la gestión de embalses.
El curso combina base conceptual, criterio técnico y uso práctico, asegurando que la herramienta WebGIS no se utilice de forma mecánica, sino con conocimiento de qué se está visualizando, cómo se ha generado y qué grado de fiabilidad tiene.
El reto de la monitorización de la calidad del agua¶
La gestión moderna de la calidad del agua se enfrenta a limitaciones claras cuando se apoya exclusivamente en métodos tradicionales de muestreo:
- Los muestreos ofrecen información puntual y espacialmente limitada.
- La frecuencia temporal suele ser baja.
- Los costes económicos y operativos son elevados.
Al mismo tiempo, los gestores necesitan:
- Una visión espacial completa del embalse.
- Un seguimiento continuo en el tiempo.
- Capacidad de anticipación ante episodios críticos como floraciones algales o aumentos de turbidez.
Surge para complementar los sistemas clásicos de control, integrando la observación satelital con los datos de campo y convirtiéndolos en información continua, comparable y explotable.
Qué es Cyan'EAU (y qué no es)¶
Se trata de una plataforma WebGIS integrada para la vigilancia satelital de la calidad del agua en embalses. Cubre toda la cadena de valor de la información geoespacial:
- Adquisición de datos satelitales.
- Integración con campañas de muestreo en campo.
- Procesamiento y análisis temporal.
- Visualización avanzada.
- Generación de alertas y productos operativos.
Se trata de un sistema modular, escalable y desarrollado con software libre y estándares abiertos, diseñado para que pueda ser operado de forma autónoma por el organismo gestor.
Cyan'EAU no es:
- Un sustituto del muestreo físico.
- Un sistema que toma decisiones automáticamente.
- Un visor genérico sin base técnica.
El sistema no decide: aporta información estructurada y fiable para que técnicos y gestores tomen decisiones fundamentadas.
A quién va dirigida la formación¶
La formación está orientada a dos perfiles principales, con necesidades distintas pero complementarias:
Técnicos
- Analistas y especialistas en calidad de agua.
- Personal técnico de gabinete o campo.
- Usuarios que necesitan comprender en detalle el origen, tratamiento e interpretación de los datos.
Gestores
- Responsables de planificación y toma de decisiones.
- Coordinadores de programas de control.
- Usuarios que requieren información sintética, fiable y contextualizada para apoyar actuaciones.
A lo largo del curso se trabajará con ejemplos pensados para ambos perfiles, diferenciando el nivel de profundidad cuando sea necesario.
Objetivos de aprendizaje¶
Al finalizar la formación, el alumno será capaz de:
- Comprender cómo se generan y procesan los datos.
- Interpretar correctamente mapas, índices, series temporales y alertas.
- Utilizar la herramienta WebGIS de forma eficaz y crítica.
- Integrar la información obtenida en procesos reales de gestión.
- Reconocer las limitaciones del sistema y evitar interpretaciones incorrectas.
El enfoque es progresivo: entender primero, interpretar después y aplicar finalmente.
Relación entre teoría y práctica¶
Uno de los principios clave del curso es que cada concepto teórico tiene un reflejo directo en la herramienta.
Comprender cómo se calcula un índice, qué mide una variable o cómo se genera una alerta es imprescindible para interpretar correctamente los resultados.
El uso práctico sin base conceptual puede llevar a conclusiones erróneas. Por ello, la formación no se plantea como un curso de “hacer clic”, sino como un aprendizaje guiado del razonamiento detrás de cada producto mostrado en el WebGIS.
Metodología de trabajo¶
La formación combina:
- Explicaciones conceptuales claras y estructuradas.
- Ejemplos reales del sistema.
- Prácticas guiadas paso a paso.
- Resolución de ejercicios basados en situaciones reales de gestión de embalses.
Se espera una participación activa del alumno, fomentando el planteamiento de dudas, el análisis crítico y la aplicación a casos propios.
Filosofía del sistema¶
Cyan'EAU no da órdenes.
Cyan'EAU aporta información útil.
La decisión final siempre es humana.
Esta idea resume el papel del sistema y del curso: dotar al usuario de herramientas y criterio para interpretar correctamente la información y utilizarla de forma responsable.
Esquema de acceso a los bloques formativos¶
Bloque I — Fundamentos del sistema¶
Objetivo: construir la base conceptual necesaria para interpretar correctamente la información.
Contenidos principales:
- Selección de embalses y contexto territorial.
- Observación de la Tierra aplicada a calidad del agua.
- Factores que afectan a la calidad del dato.
- Integración satélite–campo.
- Corrección atmosférica y preparación de datos.
- Fusión de datos, ARD y cubos de datos.
- Calibración y validación de algoritmos.
- Alcance y limitaciones de los productos generados.
Resultado del Bloque I:
👉 El alumno entiende qué ve, cómo se ha generado y qué fiabilidad tiene la información.
Bloque II — Uso operativo del WebGIS¶
Objetivo: trasladar la base conceptual al uso práctico y operativo del sistema.
Contenidos principales:
- Navegación y estructura del WebGIS.
- Visualización de productos y mapas temáticos.
- Análisis de series temporales.
- Integración de muestreos de campo.
- Variables personalizadas y formulación por embalse.
- Sistema de alertas y parámetros ajustables.
- Interpretación de resultados y apoyo a la toma de decisiones.
- Casos prácticos reales.
Resultado del Bloque II:
👉 El alumno es capaz de usar la herramienta con criterio, interpretar los resultados y aplicarlos en contextos reales de gestión.